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【做最好】不断学习完善自我
发布时间:2019-09-07
 

从作为学生走出宁中的大门,到成为教师站上宁中的讲台,我始终秉持宁中精神—“做最好的自己”,也正是宁中精神激励着我不断前进与成长。

做最好的自己,首要任务是夯实自己的教学能力

听课是青年教师提高自身教学能力最快捷的方法。只有多听课才能够快速积累经验。不会讲课,那就先听后讲。刚来宁中的第一个学期,我平均每天都要听同学科组蔡老师的一节课,从开始蔡老师讲我怎么讲,到后来更适用于本班的授课方式,再到顺利完成一整节研究课的展示。这一学期的快速成长与老师的指导与自己的学习都是分不开的。所以对学校提供的每一次听课机会我都格外珍惜,无论区研究课、学校赛课还是邢台市优质课评选与展示,我都积极参与并做好记录。

做最好的自己,就是要把自己重新定位成学生,吸取优秀教师一切值得学习的东西,提高自己的水平。

做最好的自己,还要及时反思自己的教学行为

“反思的深度,决定着教学所能达到的高度。”在日常的教学中,每节课结束后我都会问自己这样几个问题:这节课,我百分百投入了吗?这节课的教学目标合理吗?对重难点的解读,还能更恰当吗?这节课中最精彩的环节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最需要改进?通过平时的教学教研反思活动,及时调整自己的教学方法以及评价方式,使自己的教学能力不断得到提高。

做最好的自己,就是用不断的反思、及时的调整和扎实的行动,去助力自己一天天变得优秀。

做最好的自己,要不断充实自己的专业素养

作为一名老师而言,要带领学生攻克高考这个难关,我们的心中要事先有应对方法,再去教授给学生,所以老师要先掌握《考试大纲》,及时掌握新课改对考试大纲的要求,及时调整更适用于学生更适用于高考的教学模式。

作为宁中的学生,我是幸运的。作为宁中的教师,我是幸福的。我愿意做一个不断学习不断完善的宁中人,愿意和所有的老师、学生一起共同努力,在不断的收获和超越中做最好的自己。

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